- 作者：史利杰 蔡方良
- 時(shí)間：2009-09-21
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今年暑假，來(lái)自各院系的近200名學(xué)生奔赴全國(guó)各地進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在2個(gè)月的時(shí)間里，他們開(kāi)展了公益服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、走進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村支教等活動(dòng)。9月18日，他們?cè)谛W(xué)術(shù)報(bào)告廳匯聚一堂，交流各自的實(shí)踐感受。
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的活動(dòng)主題是“大學(xué)生帶科技下鄉(xiāng)”。該院的一名同學(xué)表示，他們?cè)诤楹镩g親身體會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的真諦，實(shí)踐活動(dòng)雖然很累，但他深切地感受到了“感恩”這個(gè)詞的深刻含義。
劉珊珊是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐的一名暑期支教生，在湖北紅安縣的一所中學(xué)的十天的支教生活中，他們用謎語(yǔ)競(jìng)猜、看英語(yǔ)電影等趣味教學(xué)方式給學(xué)生帶去了新的課堂體驗(yàn)?！巴ㄟ^(guò)‘手把手’地帶學(xué)生，讓我們對(duì)如何抓住學(xué)生的課堂興趣有了更深入的領(lǐng)悟，這些為我們以后做一名老師打下基礎(chǔ)?！?/SPAN>
經(jīng)濟(jì)學(xué)院的實(shí)踐內(nèi)容是將中部三個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)作做比較，以專(zhuān)業(yè)視角研究中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，真正的做到了“學(xué)以致用”。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的同學(xué)們認(rèn)為，能讓書(shū)本上的理論成為實(shí)踐，特別有意義。
