“零容忍”營造教育好生態(tài)
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- 時間：2021-04-22
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- 來源： 中國教育新聞網(wǎng)
日前，教育部再次對8起違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型問題進(jìn)行公開曝光。自2019年4月第一次公開曝光以來，這已是教育部第五次曝光違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例。5次曝光中，涉事人員的所作所為均違反了非常具體的相關(guān)規(guī)定，對涉事人員的處理也均有規(guī)有紀(jì)可依，并且對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門和負(fù)責(zé)人的失職失責(zé)問題也進(jìn)行了嚴(yán)肅追責(zé)，這充分表明，對師德違規(guī)違紀(jì)行為的監(jiān)管已經(jīng)實現(xiàn)了全覆蓋。各界高度關(guān)注教育事業(yè)。違反師德甚或社會公德的教師雖是極少數(shù)人，卻極易觸動公眾對教育的敏感神經(jīng)，一小撮害群之馬，往往損害教師隊伍整體形象。典型案例的曝光，鮮明表明有關(guān)部門對師德違規(guī)問題零容忍的堅決態(tài)度，對營造教育領(lǐng)域良好生態(tài)的堅定決心。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)需要久久為功。各地教育部門和學(xué)校要持之以恒鞏固拓展師德師風(fēng)建設(shè)成效，強(qiáng)化法治教育、紀(jì)律規(guī)范教育，聚焦教師的理想信念、家國情懷、價值引領(lǐng)，進(jìn)行針對性的引導(dǎo)和浸潤。
（附原文鏈接：https://m.gmw.cn/2021-04/21/content_1302244810.htm）
